Программы MSM Academy

Психолог

Психологическое сопровождение детского центра развития MSM Academy kids

Каждое поколение родителей сталкивается и решает новые проблемы, связанные с «выращиванием потомства». И чем активнее мы стремимся развивать детей и заполнять их всевозможными знаниями, тем острее встает проблема сохранения физического, психического и духовного здоровья наших чад. Решение не лежит на поверхности и требует от родителей эмоциональных и временных затрат. Если двадцать лет назад среднестатистический российский ребенок рос в условиях запретов: «не бегай», «не кричи», «не трогай», «это нельзя» ит.д, то в нынешнее время, особенно нам, русскоговорящим людям за границей, при столкновении менталитетов непросто разобраться, что же можно, а что нельзя.

И, конечно же, детство — это вовсе не беззаботная пора, как нас долгое время уверяло клише. Это определяющий период в жизни человека. И во многом от того, как происходит формирование личности

ребёнка в детстве, будет зависеть вся его дальнейшая жизнь. Все события, происходящие с нами в детстве, оставляют свой глубокий след во всей нашей последующей взрослой жизни.

Самый важный момент здесь — это вовремя заметить тревожный симптом, пока проблемы ребенка не начали нарастать как снежный ком, и есть возможность устранить проблему в наиболее короткие сроки, не причинив страданий и боли ребёнку. Многие детские проблемы лишь временны и требуют краткосрочной коррекционно — психологической работы.

Детский психолог — специалист, который помогает взрослым понять, что происходит с их ребенком и c ними. Работа идет как с детьми, так и со взрослыми по выявлению проблемы и поиску решений.

Психолог работает с актуальным состоянием ребенка и родителя, проводит первичную диагностику. В процессе общения психолог создает условия для того, чтобы клиент (родитель-ребенок) осознал свою проблему, понял ее причины и нашел решение.

Основные направления работы психолога детского центра развития MSM Academy kids:

1. Развивающие занятия с эллементами системы Монтессори.

Цель – развитие способностей ребенка с учетом возрастных особенностей ребенка (сенсорных периодов).

2. Психологическое просвещение, психогигиена. Цель — приобщение родителей к психологическим знаниям.

Формы работы: лекции, групповые и индивидуальные консультации, распространение психологической литературы.

3. Психологическая диагностика.

Наблюдение за ребенком, групповое, индивидуальное тестирование.Определение готовности к обучению в школе. Цель — изучение индивидуальных и возрастных особенностей ребенка, а также особенности межличностного взаимодействия.

4. Психологическая коррекция.

Цель — коррекция отклонений психического и эмоционального развития ребенка, создание условий для раскрытия его потенциальных возможностей.

5. Психотерапевтическая работа. Цель — оказание помощи в решении проблем с психическим и физическим здоровьем ребенка.

Формы работы детского психолога детского центра развития MSM Academy kids:

  • Индивидуальная (в том числе игровая, песочная терапия, арттерапия и др.) и групповая (детские тренинги);
  • Психологическая работа в контексте семьи (совместная работа ребенка и родителей)
  • Просветительская (занятия с родителями и педагогическим составом)

С какими проблемами психолог детского центра развития MSM Academy kids работает индивидуально:

  • Социальные ситуации: переезд на новое место жительство, адаптация, ребенок идет в детский сад или школу, развод родителей, смерть кого-то из близких, появление нового члена семьи, случаи сексуального или психического насилия над ребенком, серьезная болезнь ребенка или кого-то из близких людей, и т.д.;
  • Агрессия, замкнутость, капризность, навязчивые действия, застенчивость, повышенная обидчивость, упрямство, и т.д.;
  • Страхи и тревожность ребенка;
  • Патологические привычки: кусание или грызение ногтей, сосание предметов, онанизм и т.д.;
  • Уровень психических процессов (память, внимание, мышление) не соответствует возрасту ребенка;
  • Проблемы логопедического характера (устранение психологических последствий);
  • Задержка психического развития, аутизм и др;
  • Беспомощность родителей, потеря контроля над ситуацией.

Если у Вас возникли какие либо вопросы, мы с радостью на них ответим